jueves, 18 de enero de 2024

LA OPINIÓN

Los textos argumentativos los utilizamos para defender nuestras ideas sobre temas de cierta controversia; y además, para convencer a otros de que nuestra postura es la acertada. En los ejemplos que vienen a continuación, los alumnos de 2º D han manifestado su posicionamiento sobre la censura.



A favor de la censura

Creo que las personas deben tener un límite en lo que dicen, porque pueden ofender al receptor con palabras que no son correctas y que hieren su sensibilidad. A veces, incluso, hay personas que pueden sufrir depresión, tener ansiedad o algo peor, como el suicido. Y esto debe aplicarse a todos. Por ejemplo, un profesor no le puede decir a un alumno todo lo que piensa, todo lo que se le pasa por la cabeza. De hecho, no lo suelen hacer, porque sabe que pueden traumatizarlo.

También estoy a favor de la censura en la transmisión de los actos violentos por la tele, por Internet... ya que hay personas, que al ver eso, adoptan estos comportamientos y pueden llegar a realizarlos. Como en las películas donde hay una extrema violencia, con puñaladas o fuertes peleas. Por ejemplo, el año pasado una persona mató a otra y lo hizo imitando las escenas de una película famosa, lo descuartizó y tiró las partes del cuerpo a un río como el asesino del filme. También es importante la censura de la pornografía para el público joven, si todos los días hubiera un canal, las personas lo verían y se comportarían igual.

En conclusión, la censura en muchas ocasiones podría mejorar los buenos modales de los ciudadanos; y además, ayudaría a muchas personas a no sufrir.


Natalia Arias Romero, 2º A



A FAVOR DE LA CENSURA

La censura, desde mi punto de vista, es necesaria; y lo vamos a ver con los siguientes ejemplos.

Primeramente, los niños podrían traumatizarse porque podrían ver escenas de pornografía o violencia no aptos para esas edades. Por eso deberían censurarse.

Además, los hombres, mujeres o niños podrían adoptar la idea de que matar es divertido y puede dar placer, pues así lo ven siempre en las películas, documentales, redes sociales… Todas esas imágenes violentas deberían estar limitadas, censuradas para el público infantil, juvenil e incluso adulto en muchas ocasiones.

Sin embargo, está mal ocultar o no manifestar nuestras ideas o pensamientos, pero, tampoco decir todo lo que se nos pase por la cabeza sin frenos, es decir, saber manifestar aquello que nos beneficia a nosotros y que no hiere la sensibilidad de los demás.

Mario Borreguero Lara, 2º D




NO A LA CENSURA

Pienso que las personas no deberíamos ser censuradas. Creo que en un país democrático deberíamos decir lo que quisiéramos, mientras no le faltásemos el respeto a nadie.

El sexo, el alcohol y la violencia son temas que aparecen frecuentemente en la TV pública o privada, lo vemos en series, películas… Pero esas escenas están muy lejos de la realidad, todo es ficción y así lo debe entender el buen espectador. Por ejemplo, si tú juegas a un videojuego como Fornite, donde se dispara con armas a personas virtuales, cuando acabes de jugar, lo más seguro es que no vayas a salir a la calle con una pistola a matar a diestro y siniestro, ya que los jugadores sabemos que eso es algo malo. Una cosa es estar delante de la pantalla y otra es la realidad, el mundo real. La acción de matar en el videojuego es solo ficción y ahí queda todo.

Por otro lado, los grupos minoritarios o guetos quieren expresar sus quejas y no quieren ser censurados por salir a manifestarse contra alguien. Tienen todo el derecho a quejarse de la situación de discriminación que estén sufriendo. Ellos puede que estén faltando el respeto a alguien, pero lo hacen simplemente porque son ellos quienes sienten que son pocos respetados. Esas minorías deben luchar y sus voces no se pueden callar, por mucho que ofendan a otros que no piensen igual.

En definitiva, hay que ser libre y en libertad no cabe censura.

David Huertas Redondo, 2º D



A FAVOR DE LA CENSURA

Voy a dar mi más humilde y sincera opinión sobre la censura: estoy a favor. Me parece bien limitar a personas de poca edad, niños y adolescentes, los temas sexuales y violentos. Las páginas con estos contenidos pueden crearles traumas o incitarlos a hacer eso en la vida cotidiana . Por ejemplo, si los padres de Miguel no le hubieran regalado aquel móvil , no habría visto ese video de abuso sexual y no habría imitado esa conducta que le llevó a su desgracia personal y a la de aquella chica.

Casos parecidos se ven a diario, el caso de M.L.P, un buen chico, con futuro en los estudios, pero quién le iba a decir a él que aquellas acción sería lo último que hiciera fuera de la cárcel. Era un día tranquilo, M. estaba tumbado en el sofá viendo el móvil cuando, de repente, le llegó un video donde se veía explícitamente a un grupo de chavales apuñalando a una joven. No sabemos cómo actúan esas imágenes sobre las personas; pero, a los pocos días, M. se preparó con una navaja para sentir esa sensación de apuñalar a alguien y , por desgracia, así lo hizo. La cámaras grabaron los hechos y M. fue pillado y conducido a la cárcel con una condena de cadena perpetua.

En conclusión, la censura debe estar presente en la vida, porque nosotros no sabemos ponernos límites.

Rubén Terceño Figuero, 2ºD


sábado, 6 de enero de 2024

CANTARES DE GESTA

 

Los cantares de gesta son textos de género épico que relatan los episodios más significativos de los grandes héroes medievales, entre ellos el Cid Campeador. Su estructura métrica, la tirada, ha sido utilizada por nuestros alumnos de 3º C y E para crear sus propias gestas, ya no medievales sino muy actuales. Con esta actividad se ha finalizado la unidad didáctica de la Épica Medieval.




CANTAR DE VICTORIA DE ANGELIS

Alabad hoy a una mujer    que sin dudar triunfa y triunfó.

Victoria De Angelis, rompiendo fronteras     así su bajo estelar tocó,

dando a las mujeres oportunidades.     ¡Gracias por tu buena labor!


La bajista italiana    que en buena hora compuso

siendo así querida    por todo el poblado mundo.


Solos y canciones plantea,    escribiendo sin cesar.

Por su amada Italia ella crece,    siente y crea sin descansar.

-¡Ser mujer no me silenciará!    Exclama al cantar.

-Todos mis triunfos dedico a las mujeres,   ellas siempre tuvieron que lidiar.

Contra la sociedad hemos de luchar    y sobre el mundo brillar.

Todas las personas    las mismas oportunidades tendrán.


A Dios da las gracias también,    por su confianza sin razón

y canciones le dedica,    a causa de su gracia y labor

In nombre del Padre” es una opción ,   ella ama a Dios desde su corazón.

                                            Adriana Fernández, 3º C




CANTAR DE GESTA DE ANDRÉS INIESTA


Oíd lo que os voy a contar   el partido que hizo sin igual,

Un fuera de serie   no podía faltar

el mago del balón   Andrés Iniesta lo protagonizó

tuvo lugar en el mundial   en un estadio espectacular.


El jugador Andrés Iniesta   el que en el último minuto marcó.

Y lo celebró levantando   las manos hacia el Señor.

Era el partido decisivo   en el que España ganó

Todos aplaudieron su gol   con gran estupor.


Señores, qué proeza hizo con el balón    que a todos asombró.

Y se lo dedicó a  su amigo   que un día falleció.

Y entre lágrimas habló:   “Amigo, te dedico este gol”.


Y cuando todo terminó    a su mujer vio y un beso le lanzó

¡Qué bonito gesto de amor   de este jugador!

                                    Mario Sánchez, 3º C



CANTAR DE GESTA A LA POLICÍA


Escuchad todos ustedes   lo que os voy a contar

sobre el valiente policía    que siempre intenta ayudar.

Él todos los días    va a trabajar

para poder a su familia    alimentar.


Al del gran altruismo   alguien lo llamó:

-¡Rescatad a mi hijo,  rescatad a mi hijo,

que se quema   con el ardiente radiador!

Él, bien mesurado,    una solución buscó.


Fue a la casa    y  llena de humo estaba,

se metió dentro    y al niño a salvo sacaba.


Todos sus vecinos de Sevilla    le decían:

-”¡Qué buen hombre es,    que maravilloso policía!”


En agradecimiento,   regalos recibió

y él al rey    se los ofreció.

Cada día antes de acostarse    gracias a Dios le daba

diciéndole    con la mano en el alma:

-”Gracias por brindarme   un día más de vida

lleno de tanto amor,    esperanza y alegría.”

                                    Ángela Algaba, 3º C



CANTAR DE OLGA CARMONA

Escuchad quiero    lo que en un estadio ocurrió

Olga Carmona    un partidazo disputó.

En la final del mundial    un golazo disparó,

estuvo reñido    pero lo logró.


Subida con sus compañeras    Olga exclamaba:

- “Esto va por vosotros    mi España amada.”

Con gran felicidad    el trofeo alzaba

y con armonía    cantaba y bailaba.


A su querido padre    la victoria le regaló.

Pero antes de ello    él por desgracia falleció,

entonces mirando al cielo    la mano al corazón se llevó.

- “Este triunfo, padre,    llévatelo al corazón.”


Después de unos días    su madre le explicaba:

- “Tu padre por ese golazo    su vida daba

aunque por desgracia    esta hazaña le pasara.”

Olga ya se marchaba    cuando su madre un beso le daba.

                                    Ainhoa Pérez, de 3º E


CANTAR DE GESTA "QUEVEDO"

Hablemos de Quevedo   un cantante de corazón,

el artista en el que   en buen momento lo logró,

Un canario que   a pesar de las burlas no se rindió


A su querida novia   le dedicó un tema

y a sus fans   muy mesurado les hablaba:

Todo el triunfo es gracias a vosotros   y a Canarias, mi isla amada”.

Y en su nuevo álbum   las gracias a Dios le daba. 


En su regreso a la isla,   a su familia Quevedo visitó,

un concierto gratis realizó   como muestra de admiración

Toda la isla exclamó:   “¡Te entregamos nuestro corazón!”

¡Qué gran artista   y qué gran cantador!

                                                Álvaro Guerra, de 3º E






miércoles, 3 de enero de 2024

ROMANCES

 

Los alumnos de tercero de ESO A y D, siguiendo la estructura métrica de los romances y su carácter narrativo, han elaborado estas composiciones como producto final de la unidad didáctica de la Épica Medieval.




LA DAMA Y EL GALÁN


En la villa más lejana

que tu mente ha de inventar

vivía una bella dama

hija del conde Trial.

Ella era tan hermosa,

tan amable y tan fugaz,

todo hombre que miraba

su mano quería tomar.

Eran altos, eran bajos,

guapos, feos, daba igual;

sin embargo, se enamora

del más obsceno galán.

¡Que repliquen las campanas,

las palomas a volar

que la boda es inminente

se desposa el bien y el mal!


Ni un mes llevan casados

la damita y el galán,

ya se escucha el alboroto,

las peleas aflorar

y los golpes del marido

a su esposa sin piedad.

Las disputas aumentaban,

su desdicha ha de ocultar

para aquellos que la vean

no observen su pesar.

Pasan días, pasan meses,

llega el año ya a pasar,

la damita está cansada,

no aguanta ni un día más

pues su esposo la maltrata

sin afecto, sin piedad.


Este cuento tan lejano,

tan horrible de contar,

un suceso que hoy en día

se propaga en sociedad.

Esa dama condenada

a una vida de pesar

puede no ser tan lejana

a tu vida de verdad.


No termino esta historia,

te la dejo sin final,

pues esa parte es la tuya

si decides denunciar.


María Romero Gutiérrez, 3°D




UCRANIA Y RUSIA


Comenzaron unos ruidos ;

Grandes tanques se acercaban

ejércitos diferentes

con su llegada alarmaban.

Toda Ucrania entera unida

más que asustados estaban.

Rusia intentaba conquistar

todos se aterrorizaban.

Bombardeaban terrenos

sin mirar quien habitaba.

Mujeres y niños huían

hombres defendiendo estaban,

miembros con poca agilidad

como ancianos lloraban.

Querían escapar de allí

e igual se quedaban,

los que podían escapar

una suerte que llevaban

y los que permanecían,

la muerte que acarreaban.

Recibieron aportación,

pero no toda llegaba.

Eran países vecinos

los que ayudas sí volcaban.

Mantenían amenazas,

que la distancia marcaba.

De parte del bando ruso

En la que Putin contaba :

No os pongáis nadie en mi contra,

¡La historia ya está contada!


Ángela Sánchez León, 3º D



CENICIENTA


Una bella doncella

ya huérfana desde niña

vivía con su madrastra

y sus dos malvadas hijas.

Cenicienta la llamaban

como criada la tenían

de ceniza siempre está,

solo limpia y cocina.


El príncipe mujer pide,

a todas manda misiva

un baile se realizará

donde el príncipe bailaría

con toda mujer soltera.


Por la madre quedaría

prohibida para la dama

al baile solo irían

sus hijas para un hombre

el cual las cuidaría


Cenicienta sin vestido

pero sin dudarlo saldría

una madrina encuentra

un vestido le fabrica,

pero a las doce volverá.


Ellos chispas desprendían

al bailar con la música

Todos viendo quedarían

tanto la madrastra en rabia

y boquiabiertas sus hijas


Las doce marcaba el reloj

y corriendo se iría

bajando las escaleras

su zapato quedaría,

y con él, el príncipe

casa por casa iría

por la dueña de su amor

con ayudantes preguntaría;

al encontrar su corazón

como princesa quedaría.


Victoria López León, 3º D




GRITO EN EL VIENTO


Un viejo conflicto armado,

continúa el sufrimiento,

es una guerra estúpida

donde no hay remordimiento

y todos los políticos

aún sin más conocimiento

aparentan preocupación,

no atienden al sufrimiento.

Las personas sufriendo están

pero no es su pensamiento

preocupados por la foto

colmados de privilegios.

Una pequeña pregunta

al padre con sentimiento

¿Es que nadie nos ayuda?

¿Nadie ve nuestro tormento?”.

El padre con pesar dice:

Niña, no creas el cuento,

que todos los políticos

solo quieren el momento

de salir en una foto

sin entender el lamento,

ni tan siquiera comprender

este disgusto siniestro.

Es por eso, mi pequeña

que has de gritar al viento,

y que oigan desde lejos

este nuestro sufrimiento”.

Creed todo cuanto digo

ya que en esto no miento,

mas si consideras que sí,

tú mismo verás el saqueo

causado por esta gente

que no entiende este lamento.


Irene Bocio Cruz, 3.º ESO-D



NADAL


Pasos firmes como el roble

mirada de convicción

cada punto es la gran lucha

rey del tenis ¡emoción!

Winblendon se rinde a sus pies

campeón de alma de león

gloria y triunfo para ti

rey del césped, perfección.

¿Qué se siente, mi valiente,

entre suspiros de afición?

Tenista de gran fuerza

campeón de gran corazón

con raqueta en mano, fuerza

y destreza es tu pasión

ganando todo partido,

Nadal, campeón de corazón

Tuyo fue el gran triunfo

y a la gloria te llevó,

Inglaterra se enamora ,

en héroe te convirtió.


Álvaro Rodríguez Jiménez, 3º D



EL SOLDADO ENAMORADO


La batalla terminó

con mi caballo perdido,

el alma rota de pena

y venciéndome el frío.

Siempre una batalla fue

un deseo grande cumplido,

pero no fue para todos,

solo para quien se hizo.


La ciudad lejana luce,

mas yo quise ser marido

de la mujer más bonita

que habrá de heredar lo mío.

Con ganas de regresar

quería estar más contigo,

pero el sueño de aquel día

desapareció florido.


Pablo Algaba Postigo, 3º A



El RETO DE EL VISO


Ya galopaba Gabi Santos,

ya de Mairena salía

para llegar al Viso

sobre su yegua Armonía.

Va a retar a los maireneros

y así ganarse a los mamías.


Yo os reto por las fiestas”

Gabi Santos les decía,

reto a los mamíos,

reto a las mamías,

reto a Juan Manuel López.

Nosotros somos la alegría

de todos los Alcores,

por la noche y por el día.”


Yo no quiero competencia

entre tu villa y la mía,

es cosas de los superiores”

Juan Manuel esto decía.

Hagamos votaciones

y así ganar algarabía

o haremos una guerra

y adiós a la alegría.”

Naiara Jiménez Falcón, 3º A



Mi jardín


En el jardín de mi casa

planté un limonero,

que da sombra y cobija

a mi gato y a mi perro.


Cuando da sus frutos

estos se ponen contentos

porque ahora saben

que ya están buenos.


También nos da leña;

y mi padre, carpintero,

la utiliza para hacer

dos elegantes armeros.


Cuando llega el invierno,

sus hojas no las veo,

pero al volver el verano

estas crecerán de nuevo.


Carmen Ledo Martín, 3º A